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    2017/11/16受験指導
    国立小学校受験クラス復活 受験指導体制の充...
    国立小学校受験を希望される親御様の声に対応し、国立小学校受験クラスを復活させます。ここ7~8年は、個別指導の枠組みの中で 対応して参りました...
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    2017/11/13
    勉強の仕方(タイミング・何を・どのように...
    本日の朝勉で、二つのことをあらためて実感しました。本日の朝勉に参加した二人の中2生の指導に当たってのことでした。一人は約1年前には、教科書の...

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個別学習&完全個別学習で『勉強の仕方』=『WHW』をご指導する塾

多くの保護者の方から「ウチの子は勉強が分かっていない。」とのお話しを伺います。私達オフィスフォーは、開業以来「勉強の仕方」に関するご指導に腐心して来ました。いわゆる5W1Hの中のWhat、How、Whenを基本軸に、各々のお子様に合った「仕方」を追求し、その「仕方」を身に着けて頂きたいと思っています。

  • 「WHAT」何を取り組むか
  • 「HOW」どの様に取り組むか
  • 「WHEN」何時に取り組むか

「小さな」「歩み」でも「堅実」なものであれば大きな成果を生みます。お子様方には、それを経験して頂き、その事を実行出来た自分を評価し、将来のご自分の武器にして頂きたいと思います。

『つぶやき』学習を導入

勉強は学習者自身が主体的および積極的に学べているかどうかによって、学習内容の理解深化に違いがあらわれ、その結果が成績に関係します。

そこで、お子様に主体的に姿勢を持たせ、その理解深化を進める為に、学習する事柄の定義や手順を、お子様自ら説明する機会を持たせる授業が必要だと考えます。

だから、オフィスフォーの授業は、講師中心のワンマンショーではなく、お子様=学習者が主役の授業になります。

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無料体験実施中!『育脳寺子屋』コース

90分の中で計算・文章題・漢字・ことば・慣用句・ひらがな・基礎学習帳(教科学習の国語・算数)・作文(2年生~)・アルファベット・積み木(立体把握)・パズル・線対称図形切り絵(2年生まで)・ことわざ音読・点描写・百ます計算をやっております。

こんなにたくさんのものができるだろうか、と思われるかもしれせんが、各々が計画を立てて後半の一斉活動が始まる時間までに、自主的に計画的に学習を進めています。
これが、自立した自立学習態度を育てることにつながります。

また、このような幅広い学習内容で、五感を使い右脳と左脳をバランスよく鍛え、学力の土台となる、聞く力、書く力、表現力、思考力、想像力、生活力、理解力、集中力を育てます。

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ひとりひとりの『学び』を大切に。

オフィスフォー代表 藤井陽 オフィスフォー塾長 大谷由利子

開業15年目と歴史は浅いものの、
最長8年ご在籍の方をはじめ、15人のお子様が、
5年超在籍されています。

中学受験、高校受験、大学受験と
3度の受験ご指導をさせて頂いたケース

数例出てきました。

小学生でご入会されたお子様達が、在籍されたまま
大学受験を迎えられるケースは、今後も増える見込みです。

私共は、更に身を引き締めてご指導を行って参る所存です。
又、元会員の方が来室され、進学先の高校、大学の話を
聞かせて頂くことも多くなりました。
就職活動に入った元会員の大学生が、アドバイスを求め、
来室されるのも喜ばしいことです。

可能な限り長いお付合いが出来るよう
努力を重ねたいと思います。


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